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Mise à jour le : 16/11/2023
Mots-clés : handicaps et troubles cognitifs, apprentissage, accessibilité du numérique, technologies d’éducation et de rééducation, méthodes participatives
Hélène Sauzéon est professeure de psychologie et de sciences cognitives à l’université de Bordeaux. Elle mène des recherches à la croisée entre neurosciences, sciences humaines et sciences du numérique. Son approche pluridisciplinaire l’a amenée à intégrer à la fois le laboratoire BPH (Bordeaux Population Health - Inserm, université de Bordeaux), où elle participe aux travaux de l’équipe ACTIVE depuis 2022, et le centre Inria de Bordeaux où elle a rejoint l’équipe-projet Phoenix en 2012 puis Flowers en 2019.
Les études que mène Hélène Sauzéon sur l’apprentissage et la mémoire, en lien notamment avec le vieillissement et certains handicaps cognitifs, viennent nourrir des projets de conception participative de technologies pour l’éducation ou pour l’assistance à des tâches de la vie quotidienne. Elle cherche ainsi à œuvrer pour une société plus inclusive.
Les travaux d’Hélène Sauzéon portent sur :
Professeure de psychologie et de sciences cognitives
helene.sauzeon%40u-bordeaux.fr