Informations

Langue d'enseignement : Français
Crédits ECTS: 6

Programme

• Heures d'enseignement dispensées à l'étudiant : 51 heures
• Temps de travail personnel : 99 heures

Objectifs et compétences

Objectifs :
Objectifs:

Présentation des grands mécanismes physico-chimiques et biologiques de transfert, de dégradation, de contamination et d'effets des polluants.

Prérequis recommandés :

UE "Cycles biogéochimiques, sources et devenir des polluants"

UE "Toxicologie fondamentale, réglementaire et risques chimiques"

UE "Outils et applications aux problèmes environnementaux"

Programme :

Introduction aux changements climatiques

Traitement eau (normes eau potable, principaux procédés, spécificités et limitations), Réactivité aquatique

Sédiments, interactions Matière Organique Naturelle/polluants

Toxicologie environnementale: modes d'action des polluants (reprotoxicité, génotoxicité, cancérogénicité)

Applications en laboratoire, témoignages

Ouvrages recommandés:

Equipe pédagogique:

J. Cachot, B. Davail, A. Feurtet-Mazel, N. Geneste, P. Mazellier, B. Morin, E. Parlanti, A. Trivella, E. Villenave

• Etre capable de résoudre un problème en l’évaluant

• S’organiser individuellement, gérer son temps, planifier, faire preuve d’initiative.
• Rechercher, analyser, exploiter des informations (dossiers internes, information ouverte, bases de données, articles scientifiques, réglementation, etc.).
• Déterminer la méthodologie de la démarche expérimentale : choisir les appareils et les techniques de mesure adaptés et mettre en œuvre un protocole expérimental, identifier les sources d’erreur ; analyser et interpréter des données expérimentales.

• Etre capable d'identifier les sources et la dynamique des polluants dans l'Environnement en lien avec les cycles biogéochimiques.
• Evaluer les impacts des polluants dans l'Environnement et proposer des méthodes de gestion et remédiation des milieux.
• Etre capable d'utiliser des méthodes d'analyse pour une large diversité de polluants (in)organiques dans différentes matrices.

Organisation pédagogique

le mode de fonctionnement de l'UE est présenté au début des enseignements

Contrôle des connaissances

Session 1

Contrôle continu : coef 0.4

Examen écrit terminal de 3h : coef 0.6

Session 2

Report de la note de Contrôle continu : coef 0.4

Examen écrit de 3h ou 1 Oral suivant effectif : coef 0.6

Lectures recommandées

l'ensemble des références bibliographiques est communiqué au début des enseignements

Responsable de l'unité d'enseignement

Eric Villenave

Enseignants

la composition de l'ensemble de l'équipe pédagogique est communiquée au début des enseignements