Informations

Langue d'enseignement : Français
Crédits ECTS: 3

Programme

• Heures d'enseignement dispensées à l'étudiant : 25 heures et 30 minutes
• Temps de travail personnel : 50 heures

Objectifs et compétences

Objectifs :
Etre capable de mettre en œuvre une méthodologie de recherche incluant la définition des critères d'inclusion des participants, la construction d'une procédure expérimentale et des tests de validation statistiques

• Etre capable de travailler en équipe

• Etre capable de concevoir des dispositifs de recueil et de traitement des données de manière à mettre en œuvre une démarche de recherche ou d’intervention
• Utiliser efficacement les connaissances, méthodes et outils pour analyser la problématique (professionnelle ou de recherche) et rechercher des solutions opérationnelles

• Concevoir, finaliser et évaluer des produits, des organisations, des environnements et des systèmes en vue de les rendre compatibles avec les besoins de santé, les capacités et les limites des personnes utilisatrices (mise en place et utilisation des outils objectifs d’analyse de la tâche et des activités des utilisateurs, et interprétation des résultats à la lumière des connaissances actuelles sur les modèles cognitifs et les facteurs humains).

• Connaissances fondamentales dans les différents champs théoriques de la discipline (psychologie clinique, neuropsychologie, psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie différentielle, psychologie sociale, psychologie du travail et des organisations, psychologie de la santé, psychologie de l’éducation, psycho-ergonomie, psychopathologie, etc.), de leurs courants épistémologiques et de leurs approches méthodologiques.
• Utiliser les outils de techniques d’enquêtes
• Comprendre et utiliser les bases de probabilités et statistiques

Organisation pédagogique

le mode de fonctionnement de l'UE est présenté au début des enseignements

Contrôle des connaissances

Session 1

CC (Coef.1/2) + Projet (Coef.1/2)

Session 2

Oral 30’ (Coef.1)

Lectures recommandées

l'ensemble des références bibliographiques est communiqué au début des enseignements

Responsable de l'unité d'enseignement

Bernard N'Kaoua

Enseignants

la composition de l'ensemble de l'équipe pédagogique est communiquée au début des enseignements