Informations

Langue d'enseignement : Français
Crédits ECTS: 6

Programme

• Heures d'enseignement dispensées à l'étudiant : 24 heures
• Temps de travail personnel : 148 heures

Objectifs et compétences

Objectifs :
Ce cours propose une approche comparative entre les sociétés dites « modernes » et les sociétés « traditionnelles » à partir des questions fondamentales que pose l’étude des rituels et des processus qu’ils mobilisent : comment comprendre la distinction ainsi formulée ? Qu’est-ce qu’une action socialement efficace ? Qu’est ce qui, dans ce type d’action, relève du rituel et quel type d’autonomie le caractérise par rapport à d’autres types de faits sociaux ? Que faut-il alors entendre par « coutume » et quelle est la place faite au changement social et à ses processus selon les sociétés considérées ?

• savoir analyser des observations de terrain au regard des connaissances théoriques acquises

• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
• Posséder une rigueur méthodologique

• Mobiliser les principales théories ethnologiques contemporaines pour poser une problématique anthropologique et situer la réflexion au sein des débats ethnologiques contemporains et/ou historiques.

• Repérer les caractéristiques sociales et culturelles des grandes aires géoculturelles. Mobiliser une intelligence critique pour distinguer la diversité culturelle des civilisations humaines.

Organisation pédagogique

le mode de fonctionnement de l'UE est présenté au début des enseignements

Contrôle des connaissances

Un examen final prenant la forme d'une dissertation où doivent être mobilisés le cours, les lectures, la culture générale et les données de terrain.

Lectures recommandées

l'ensemble des références bibliographiques est communiqué au début des enseignements

Responsable de l'unité d'enseignement

Sophie Dartoen

Enseignants

la composition de l'ensemble de l'équipe pédagogique est communiquée au début des enseignements