Formation centrée sur la réussite étudiante

L’université de Bordeaux offre des formations constamment [ré]adaptées aux évolutions du monde, en premier lieu grâce à leur adossement permanent à la recherche conduite à l’université, et par les interactions avec le monde socio-économique. Par ailleurs, l’intégration des enjeux environnementaux et sociétaux, le soutien à l’interdisciplinarité et l’internationalisation de l’offre pédagogique donnent aux étudiantes et étudiants l’opportunité de développer les outils et savoirs nécessaires pour s'adapter et agir dans un contexte complexe et globalisé.

Cette évolution est permise par les approches adoptées par les équipes pédagogiques : l’approche programme favorise une collaboration étroite entre les membres du corps enseignant pour concevoir les objectifs des formations et définir les compétences ciblées, en fonction du profil de sortie du diplômé. L’approche par compétences garantit alors la cohérence et la lisibilité des formations, par exemple avec les métiers en tension et d’avenir. À partir d’un référentiel de compétences visées exprimé en savoirs, savoir-faire, savoir-être, les équipes pédagogiques définissent les activités pédagogiques associées et les modalités d'évaluation des apprentissages.

L’université de Bordeaux a pour ambition de proposer des parcours de formation modulables et personnalisables, favorables à la réussite de toute étudiante et tout étudiant. Adaptées aux projets et aux aspirations des étudiantes et étudiants, les formations favorisent l’ouverture des cursus et valorisent des approches pédagogiques diversifiées et stimulantes, développant leur implication et autonomie. 

Des équipes pédagogiques expérimentent déjà de façon concrète les conditions de la personnalisation des parcours et des rythmes d’étude, ainsi que des dispositifs originaux d’accompagnement à la réussite.

Cette intention se traduit par le développement de programmes pédagogiques envisagés selon une approche inclusive, permettant de mieux adapter la formation à la diversité des profils, des projets et des trajectoires individuelles, initiés par le grand programme NewDEAL (Nouveaux cursus à l’université).
 

L’université de Bordeaux est un lieu d’apprentissage, d’innovation et d'épanouissement personnel. Elle offre aux étudiantes et étudiants un cadre stimulant pour construire leur avenir.
 
Elle accompagne chaque parcours et projet personnel, de l’orientation initiale jusqu’à l’insertion professionnelle et à la formation tout au long de la vie. Dans cette logique de continuum bac -3 / bac +3, elle renforce le lien avec le secondaire et propose un accompagnement individualisé. Le programme ACCES (Accompagner vers l’Enseignement supérieur) vise à réduire les inégalités d’accès et de réussite liées aux origines sociales, géographiques ou au genre.
 
L’université crée un environnement propice à l’initiative, à l’engagement, à la créativité et à l’esprit critique. Tout au long de leur parcours, les étudiantes et étudiants développent des compétences transversales grâce à des expériences variées : mobilité internationale, engagement associatif, alternance, entrepreneuriat…
 
En lien avec la recherche, les entreprises et les acteurs du territoire, ils construisent leur réseau professionnel et se préparent à devenir les actrices et acteurs de demain.
 
L’université de Bordeaux offre ainsi à chacune et chacun un cadre accueillant, une dynamique d’apprentissage continue, et une ouverture active sur le monde. ​​​